mở bài writing task 2

How to stop automatic Wi-Fi connection using Command Prompt To stop a wireless connection to access an access point while in range with Command Prompt , use these steps: Open Start. Search for. Theo quan điểm của thầy, một mở bài Writing Task 2 chuẩn không nên quá dài dòng, các thí sinh chỉ cần viết 02 đến 03 câu thật "CHẤT" là đã ăn điểm với giám khảo. Vai trò cụ thể của từng câu trong phần Mở Bài Writing Task 2 như sau: Câu Information Generalisation có vai trò như thế nào trong Mở Bài Writing Task 2? Phân tích vai trò chi tiết Trong phần mở bài giống như các dạng bài trong phần thi IELTS Writing task 2, các bạn sẽ phải hoàn thành được những bước sau: Bước 1: Nêu lại ý kiến, luận điểm ở phần 1 của đề bài. Bước 2: Đưa ra quan điểm của bạn (Đồng ý/ Không đồng ý/ Trung lập) Phần 2: Thân Download Microsoft Office 2019 without Torrent.If you've changed your mind about using an illegal version of Microsoft Office and want to get suite without breaking the law, you will need to pay $6.99 a month, or $69 annually. But you can use the whole package for free for 30 days. Free Download Microsoft Office 2021 AutoUpdate 4.44 for MacOS Full Version - Latest Offline Installer - Keep MS Cấu trúc phần mở bài cho IELTS Writing task 2 1. Mở bài - Cấu trúc tiêu chuẩn cho phần mở bài Mở bài là phần đầu tiên trong bài viết, có nhiệm vụ giúp giám khảo nắm được chủ đề và nội dung chính sẽ được đề cập trong các phần tiếp theo. Cấu trúc một phần mở bài tiêu chuẩn gồm 3 câu với các nhiệm vụ cụ thể như sau: Site De Rencontre Gratuit Sans Carte Bancaire. Mục lục1 Cách viết Mở bài Writing Task 2 – một vài lưu ý trước khi viết 2 Định dạng chuẩn cho phần Mở Bài Writing Task 23 Câu Information Generalisation có vai trò như thế nào trong Mở Bài Writing Task 2? Phân tích vai trò chi Ví dụ chuyên sâu về cách viết Mở Bài Writing Task 2 – câu Information Generalisation4 Câu luận đề Thesis Statement trong Mở Bài Writing Task 2 có vai trò như thế nào? Phân tích vai trò chi Ví dụ hướng dẫn cách viết câu Luận Đề Thesis Statement5 Kết luận Một đoạn mở bài Introduction tốt của bài thi IELTS Writing Task 2 sẽ giúp thí sinh dễ dàng ghi điểm với các Examiners ngay từ cái nhìn đầu tiên. Vì vậy, trong bài viết này, thầy sẽ trình bày chi tiết cách viết Mở Bài Writing Task 2 theo một cấu trúc chuẩn, qua đó, giúp bạn có một nền tảng vững chắc để chinh phục Band cho phần thi IELTS Writing Task 2. Cách viết Mở bài Writing Task 2 – một vài lưu ý trước khi viết Phần thi IELTS Writing Task 2 yêu cầu các thí sinh viết tối thiểu 250 từ để trả lời cho 1 trong 5 dạng câu hỏi chính như sau Agree or disagree đồng ý hoặc không đồng ý Causes and viewpoints nguyên nhân và quan điểm Discuss both views thảo luận và đưa ra ý kiến Advantages & disadvantages lợi thế và bất lợi Causes & solutions nguyên nhân và giải pháp Vì đề bài yêu cầu viết 250 từ trong thời gian 40 phút, nên quá trình phân tích đề, mô hình hoá và tạo lập bài viết, thí sinh phải cố gắng viết thật nhanh và hiệu quả. Trong đó, phần mở bài các thí sinh phải hoàn thành thật nhanh chóng và đảm bảo truyền tải được định hướng của bài viết. Một mở bài hay sẽ ghi điểm rất nhiều trong mắt của Examiners đấy!. Định dạng chuẩn cho phần Mở Bài Writing Task 2 Theo quan điểm của thầy, một mở bài Writing Task 2 chuẩn không nên quá dài dòng, các thí sinh chỉ cần viết 02 đến 03 câu thật “CHẤT” là đã ăn điểm với giám khảo. Vai trò cụ thể của từng câu trong phần Mở Bài Writing Task 2 như sau Câu Information Generalisation có vai trò như thế nào trong Mở Bài Writing Task 2? Phân tích vai trò chi tiết Trước khi đi vào chia sẻ cách viết Mở Bài Writing Task 2, chúng ta sẽ thảo luận một chút về các dạng câu, trước hết là câu Information Generalisation. Câu Information có nhiệm vụ khái quát thông tin đề bài, để chứng tỏ rằng thí sinh thực sự hiểu rõ vấn đề và có khả năng tư duy thông qua việc tái cấu trúc và chuyển hoá ngôn ngữ đề bài. Nhiều tài liệu nói câu này là câu diễn giải paraphrasing lại đề bài, cũng có phần đúng nhưng theo quan điểm của thầy, thầy nghĩ rằng chưa phản ánh hết giá trị và tầm quan trọng. Ví dụ Thầy hỏi các bạn “Vấn đề truyền thông hiện tại khá phức tạp. Các bạn nghĩ sao?” Các bạn trả lời bằng cách nói “Em hoàn toàn đồng ý rằng vấn đề truyền thông phức tạp. Em thấy là…” Trong câu trên, các bạn đơn thuần là diễn giải paraphrasing lại đề bài. TUY NHIÊN, chúng ta hoàn toàn có thể nói một cách toàn diện và mang tính khái quát vấn đề ở mức “Advanced” cao cấp hơn. Cũng câu hỏi trên, nhưng các bạn có thể nói theo cách phổ quát và mang tính tư duy cao hơn chứ không chỉ là diễn đạt lại đề bài. Ví dụ Thầy lại hỏi các bạn “Vấn đề truyền thông hiện tại khá phức tạp. Các bạn nghĩ sao?” Các bạn trả lời rằng “Một số nói rằng vấn đề truyền thông khá phức tạp, một số thì cho quan điểm khác. Em thấy là…” Tóm lại, trong phần Mở bài Writing Task 2 thì Ví dụ chuyên sâu về cách viết Mở Bài Writing Task 2 – câu Information Generalisation Theo dõi ví dụ bên dưới để nắm rõ cách viết hơn nhé! Thầy sẽ trích đề mẫu này để minh họa cho các bạn In the future, it seems more difficult to live on the Earth. Some people think more money should be spent on researching other planets to live on, such as Mars. Trong tương lai, dường như việc sống trên trái đất ngày càng khó khăn. Một số người nghĩ rằng cần bỏ nhiều tiền hơn trong việc nghiên cứu các hành tình khác để chuẩn bị cho việc sinh sống của con người, chẳng hạn như trên sao Hoả. Như thầy đã hướng dẫn ở trên, các bạn hoàn toàn có thể chuyển hoá đề bài ở một mức độ tư duy cao và mang tính khái quát hoá vấn đề. Cụ thể While some people think that inhabiting on the Earth is increasingly difficult, leading to the practice that researching other planets in the solar system, such as Mars for human migration, needs to be more financially supported in the long term, others share opposite perspectives on this issue. Trong khi một vài người nghĩ rằng việc sinh sống trên Trái đất ngày càng khó khăn, dẫn đến việc nghiên cứu các hành tinh khác trong hệ Mặt trời, chẳng hạn như Sao Hỏa để phục vụ cho việc di cư của con người, cần được hỗ trợ nhiều hơn về mặt tài chính trong dài hạn, thì những người khác chia sẻ quan điểm đối lập về vấn đề này. Rõ ràng nếu viết theo cách như trên, các bạn không chỉ thể hiện kỹ năng chuyển hoá ngôn từ, mà còn thể hiện khả năng khái quát hoá vấn đề và tư duy ở mức độ cao. Câu luận đề Thesis Statement trong Mở Bài Writing Task 2 có vai trò như thế nào? Phân tích vai trò chi tiết Câu luận đề Thesis Statement có vai trò báo hiệu nội dung và định hướng triển khai ý tưởng trong phần thân bài. Trong câu này, các bạn phải trực tiếp trả lời câu hỏi của đề bài, liệt kê được những nội dung chính và trật tự triển khai các ý tưởng trong bài viết. Theo các nhà ngôn ngữ học thì câu Luận Đề Thesis Statement có vai trò quan trọng nhất của một bài Essay. Vì vậy, nhằm hiểu rõ hơn vai trò cũng như cách viết câu Luận Đề, các bạn có thể xem thêm bài viết chuyên sâu sau Hướng dẫn chi tiết các bước viết câu Luận Đề Thesis Statement Ví dụ hướng dẫn cách viết câu Luận Đề Thesis Statement Trong phạm vi bài chia sẻ về cách viết mở bài Writing Task 2 này, để giúp các bạn hiểu rõ hơn, thầy sẽ tiếp tục sử dụng đề thi IELTS Writing Task 2 ở trên để minh hoạ. Đề này hỏi các bạn Đồng ý Agree hay Không đồng ý Disagree ở mức độ nào to what extent với phát biểu statement ở trên. Các bạn dĩ nhiên có thể nói đơn giản theo 2 cách như sau. In my perspective, people must join hands to tackle global problems. In my perspective, researching other planets for human settlement is necessary. Tuy nhiên, để tăng mức điểm, các bạn không chỉ thể hiện kỹ năng ngôn từ và còn nên báo hiệu nội dung của bài viết cũng như trật tự ý tưởng ngay từ lúc này. Thầy sẽ đề xuất cách viết như sau From my point of view, more budget allocated on researching other planets for human settlement is obviously necessary in the long term; however, in the short-term, other practical solutions in improving the world environment must be significantly more prioritized. Theo quan điểm của tôi, ngân sách được phân bổ để nghiên cứu các hành tinh khác cho việc định cư của con người rõ ràng là cần thiết trong dài hạn; tuy nhiên, trong ngắn hạn, các giải pháp thiết thực khác trong việc cải thiện môi trường thế giới phải được ưu tiên hơn đáng kể. Đọc câu luận đề ở trên, các bạn sẽ phần nào định hướng được rằng thầy sẽ viết 2 đoạn paragraph thân bài Một đoạn nói về “more budget allocated on researching other planets for settlement” Đoạn còn lại nói về “other solutions in improving the world environment”. Kết hợp Câu 1 và Câu 2, chỉnh sửa đôi chút các cụm từ thầy có một phần Mở Bài Writing Task 2 với kết cấu chuẩn như sau Kết luận Trên đây chính là tất cả những điều quan trọng về cách viết Mở Bài Writing Task 2 mà các bạn cần nắm. Nhìn chung, nếu các thí sinh muốn hướng đến Band cho phần thi IELTS Writing Task 2 thì 02 yếu tố quan trọng sau cần được thể hiện ngay trong phần mở bài. Một bài viết tốt đảm bảo cả yếu tố ngôn từ và khả năng tư duy ở mức độ cao sẽ giúp bạn dễ dàng đạt được mục tiêu hơn đấy. Với những hướng dẫn về cách viết mở bài Writing Task 2 trên, thầy chúc các bạn ôn luyện thật tốt và đạt điểm cao trong bài thi IELTS. Chú ý các dữ liệu đặc biệt và lập luận thuyết phục, theo anh Luyện Quang Kiên là bí quyết cho bài thi IELTS Writing điểm Anh Kiên, giáo viên tiếng Anh, 31 tuổi, ở Hà Nội, là người đầu tiên đạt ở cả bốn kỹ năng IELTS gồm Listening Nghe, Speaking Nói, Reading Đọc và Writing Viết sau bài thi trên máy hôm 3/ anh Kiên, Viết là kỹ năng khó giành điểm tối đa nhất. Dù đã 5 lần đạt overall điểm trung bình cộng 4 kỹ năng, làm tròn 0,25 điểm, anh Kiên mới có hai lần đạt bài thi thi này gồm hai phần Task 1 và Task 2, mỗi phần tối đa 9 điểm. Bốn tiêu chí chấm bài thi này là hoàn thành nhiệm vụ, từ vựng, ngữ pháp và độ mạch lạc, trong đó tiêu chí đầu tiên quan trọng nhất. Anh Kiên là người đầu tiên ở Việt Nam đạt cả 4 kỹ năng IELTS. Ảnh Nhân vật cung cấp Sau đây là chia sẻ của anh Kiên về cách làm Task 1 và Task 2 bài thi IELTS WritingChú ý chi tiết đặc biệt trong Task 1Anh Kiên cho rằng thí sinh khó giành điểm tuyệt đối ở kỹ năng Viết là do bị điểm thấp ở Task 1. Phần này đưa ra biểu đồ ở nhiều dạng khác nhau, yêu cầu thí sinh phân tích, so sánh đối chiếu và xử lý số liệu trong một giai đoạn cụ thể."Nếu dựa vào công thức, thí sinh chỉ được 6-7 điểm cho tiêu chí hoàn thành nhiệm vụ. Để đạt điểm cao, cần biết cách so sánh ở những điểm quan trọng và dùng từ vựng linh hoạt", anh Kiên cho lấy ví dụ đề bài Task 1 trong hôm thi 3/6 là biểu đồ dây, so sánh tỷ lệ thất nghiệp của Vương quốc Anh với phần còn lại của châu Âu và Nhật Bản. Anh Kiên tìm ra những thông tin đặc biệt trong biểu đồ như cao nhất, thấp nhất, đạt đỉnh, giảm xuống đáy, những chỗ không đổi hay vượt qua nhau."Những cái như cao nhất, thấp nhất, thay đổi mạnh nhất rất quan trọng. Thí sinh chỉ nên so sánh những chỗ có sự thay đổi đặc biệt", anh Kiên lưu ý ở Task 1, ngoài mở bài và kết bài, thí sinh cần nêu lý do cho mỗi đoạn trong thân bài. Anh chia thân bài thành ba đoạn, lần lượt về Vương quốc Anh, châu Âu và Nhật Bản do nhìn thấy rõ xu hướng. Hai năm đầu, tỷ lệ thất nghiệp ở Vương Quốc Anh cao nhất và sau đó giảm mạnh, nhường đỉnh cho phần còn lại của châu Âu. Ngoài ra, anh cũng nhắc tới những chỉ số mà ở Nhật Bản luôn thấp luận thuyết phục trong Task 2Khác với Task 1, Task 2 là dạng bài nghị luận xã hội, yêu cầu thí sinh đưa ra lý lẽ để chứng minh, bàn luận thuyết phục. Anh Kiên từng gặp đề bài hỏi liệu lợi ích có nhiều hơn bất lợi khi cho trẻ homeschool học ở nhà không."Tôi nêu ra ba lợi ích nhưng phản biện lại hết để nói việc này có bất lợi nhiều hơn", anh Kiên người cho rằng việc trẻ học ở nhà sẽ giúp tránh được một vài vấn đề ở trường như bị bắt nạt, bị ảnh hưởng bởi bạn bè xấu hay yêu đương sớm. Bố mẹ cũng có thể xây dựng chương trình phù hợp với sở thích và tốc độ học của con. Ngoài ra, gia đình còn tiết kiệm được chi phí đến nhiên theo anh Kiên, trẻ có thể tránh được những vấn đề ở trường nhưng không có cơ hội phát triển kỹ năng xã hội. Nếu không tiếp xúc với trường lớp, sau này trẻ sẽ khó giải quyết tốt các vấn đề trong cuộc sống. Hơn nữa, không phải bố mẹ nào cũng có thể xây dựng được chương trình học cho con. Các phụ huynh không giỏi hết các lĩnh vực để kèm con, do đó họ phải thuê thêm gia sư hoặc cho con theo các khóa trên mạng."Ở trường có sẵn đồ dùng, sách vở học tập nhưng ở nhà, phụ huynh phải mất tiền mua cho con học", anh Kiên phản phần kết luận, anh chốt lại homeschool chỉ phù hợp với những bố mẹ rất giỏi, hiểu biết về các lĩnh vực con học, được đào tạo về sư phạm và có kinh tế mới phù hợp."Tôi đồng ý là có một số ít những người dạy con tốt hơn nhưng đa phần nên đến trường", anh cho dạng bài phản biện, ý phản biện không nhất thiết nhiều hơn nhưng phải luôn mạnh hơn các ý kiến bênh vực. Trong trường hợp lý do kia mạnh hơn, thí sinh phải thừa nhận đúng nhưng sẽ lập luận rằng điều đó chỉ đúng trong giới hạn nhất định. Ví dụ, với bài thi của anh Kiên, bố mẹ tự xây dựng chương trình phù hợp với con song việc đó chỉ phù hợp với những người có chuyên chung, với bài thi Viết, anh Kiên nhận định sai lầm của phần lớn thí sinh là luôn nghĩ phải dùng những từ ngữ khó, cấu trúc ngữ pháp phức tạp. IELTS là bài thi kiểm tra khả năng sử dụng ngôn ngữ, do đó nếu sử dụng ngôn ngữ chính xác và tinh tế, thí sinh sẽ được đánh giá cao. Bài thi của anh Kiên luôn dùng từ ngữ thông dụng và đa dạng."Thay vì tập trung vào lập luận sắc bén trước rồi mới quan tâm đến từ vựng có đủ linh hoạt không, thí sinh thường làm ngược là chọn từ vựng trước, ý tưởng sau", anh Kiên cho có sẵn ý tưởng trong đầu, anh hoàn thành hai bài viết trong thời gian ngắn, còn thừa khoảng 20 phút để xem lại bài vài lần trước khi hết giờ."Muốn viết nhanh, thí sinh cần đọc và xem nhiều để tích lũy kiến thức, khi gặp bất cứ đề bài nào cũng có luôn luận điểm trong đầu", anh Minh Hướng dẫn chi tiết cách viết Introduction trong IELTS Writing Task 2 từ A - ZBài viết Writing Task 2 yêu cầu thí sinh hoàn thành một bài viết trong vỏn vẹn 40 phút. Tuy nhiên, bạn còn lăn tăn không biết mở đầu bài viết như thế nào? Bạn mất nhiều thời gian cho IELTS Writing Task 2 Introduction? Trong bài viết này, hãy cùng Dol xử lý nhanh gọn hiệu quả vấn đề này với cách viết Introduction trong IELTS Task 2! Phần Introduction đóng vai trò vô cùng quan trọng trong bài IELTS Writing Task 2. Tuy nhiên, nhiều thí sinh khi bắt tay vào bài thi vẫn phải “vò đầu bứt tai” vì không biết mình nên bắt đầu từ đâu. Làm thế nào để viết mở bài Writing Task 2 vừa nhanh chóng, vừa “ghi điểm”? Bài viết dưới đây của Hội đồng Anh sẽ giúp bạn giải đáp ngay điều thắc mắc trên! KHÔNG CẦN CỐ GẮNG MỞ BÀI QUÁ SÁNG TẠO Một số thí sinh nghĩ rằng, cố gắng mở bài thật độc đáo hoặc sử dụng nhiều câu từ “hoa mỹ” trong phần Introduction sẽ tạo ấn tượng tốt với giám khảo. Tuy nhiên, trong IELTS, giám khảo không đọc bài luận với mục đích giải trí hay tìm kiếm thông tin mới. Điều họ cần đánh giá là mức độ sử vận dụng tiếng Anh để truyền đạt ý tưởng thông qua văn bản của bạn. Hơn nữa trong IELTS Writing không có điểm cộng cho sự sáng tạo. Thậm chí, điều này có thể khiến bạn mất điểm do không rõ ràng hoặc dùng từ sai cách. Thay vào đó, các chuyên gia từ Hội đồng Anh khuyên rằng tập trung mở bài rõ ràng, phù hợp với từ và cấu trúc câu đúng chuẩn. Nếu chưa nắm rõ về kỳ thi, hãy tải tài liệu về tiêu chí chấm điểm chính thức do Hội đồng tổ chức thi IELTS công bố tại đây. VẬY CẤU TRÚC VÀ NỘI DUNG, ĐÂU LÀ ĐIỂM CẦN TẬP TRUNG? Trong bài thi IELTS Writing Task 2, cấu trúc và nội dung là hai yếu tố chính mà các thí sinh cần quan tâm. Cấu trúc bao gồm các phân đoạn và loại câu bạn sẽ đưa vào bài, chẳng hạn như câu chủ đề, câu hỗ trợ, các ví dụ. Mặt khác, nội dung là những ý tưởng được diễn đạt bằng ngôn từ riêng của từng thí sinh. Có thể nói trong IELTS Writing, nội dung đóng vai trò “chủ chốt”, còn cấu trúc bố cục tốt giúp bạn sắp xếp luận điểm và liên kết thông tin một cách mạch lạc hơn. Tuy nhiên, do các câu hỏi trong Writing Task 2 thường yêu cầu cùng một dạng câu trả lời. Vì vậy, một mẹo cho các “mọt IELTS” là hãy sử dụng một cấu trúc thống nhất hoặc tương đồng cho tất cả các bài viết. Như vậy, bạn có thể tiết kiệm thời gian để đầu tư nhiều hơn cho phần nội dung của mình. SỬ DỤNG CẤU TRÚC 3 CÂU CHO PHẦN INTRODUCTION IELTS Writing Task 2 không chỉ là phần thi chiếm tỷ lệ điểm cao nhất, mà đây còn là một cuộc chạy đua thời gian. Hãy nhớ rằng, các ý tưởng của bạn sẽ được tập trung khai thác ở phần thân bài, vì vậy, bạn không cần phải dành nhiều thời gian để tạo ra mở bài phức tạp. Thay vào đó, sử dụng một cấu trúc cố định cho phần Introduction sẽ giúp bạn đảm bảo tiến độ bài viết và tránh tình trạng hoang mang nhìn bàn phím mà không biết gõ gì. Xem ngay cách viết mở bài Writing Task 2 siêu gọn nhẹ chỉ với 3 câu của Hội đồng Anh, đảm bảo sẽ giúp bạn “xử gọn” phần Introduction trong IELTS Writing Task 2 Câu 1 Giới thiệu chung về topic General Statement Câu 2 Diễn giải Paraphrase lại topic đề bài Câu 3 Trả lời câu hỏi bằng cách nêu ra quan điểm Thesis statement Cấu trúc này diễn giải thông tin theo trình tự từ tổng quát cho đến cụ thể, giúp cho phần Introduction có tính logic và thuyết phục hơn. Để các thí sinh vận dụng tốt hơn cấu trúc trên, dưới đây sẽ là một đề bài ví dụ về IELTS Writing Task 2 TOPIC In their advertising, businesses nowadays usually emphasise that their products are new in some ways QUESTION Why is this? Do you think it is a positive or negative development? Nguồn Cambridge 16, test 2 1. Câu 1 Giới thiệu chung về topic General Statement Hãy bắt đầu phần Introduction của mình với một câu khái quát chung trước khi đi sâu hơn vào các câu hỏi từ đề bài. Tuy nhiên, bạn cần đảm bảo rằng, câu khái quát phải rõ ràng và liên quan đến topic. Trong ví dụ trên, topic đang được nhắc đến là “Advertising”, vì vậy bạn có thể tham khảo câu giới thiệu chung là “Advertising is an essential element of almost all businesses.” 2. Câu 2 Diễn giải Paraphrase lại topic đề bài Tiếp theo, các thí sinh cần vận dụng kỹ năng “paraphrase” lại topic bằng cách sử dụng Từ đồng nghĩa synonym Các hình thức khác của từ word form Các collocation với cùng một từ Một cấu trúc câu khác Ví dụ Recently, there is a trend toward companies promoting their products as being new and improved. Từ câu ví dụ trên, có thế thấy người viết đã sử dụng cả hai cách paraphrase, bao gồm từ đồng nghĩa business ⇌ companies, emphasis ⇌ promote và collocation với cùng một từ new ⇌ new and improved. Để biết cụ thể hơn về “công thức” khai thác từ vựng giúp nâng band IELTS Writing Task 2 hiệu quả, tham khảo thêm tại đây. 3. Câu 3 Trả lời câu hỏi bằng cách nêu ra quan điểm Thesis statement Ở phần Thesis statement, các thí sinh cần đưa ra câu trả lời cho câu hỏi được đặt ra ở đề bài. Đối với đề bài trên, câu Thesis statement cần trả lời cả hai câu hỏi 1 Why is this? & 2 Do you think this is a positive or negative development? Ví dụ This essay will detail some of the reasons behind this as well as why I feel this is a negative development, especially with regard to consumers. Tóm lại, phần Introduction sau khi áp dụng cấu trúc mở bài 3 câu sẽ là Advertising is an essential element of almost all businesses. Recently, there is a trend toward companies promoting their products as being new and improved. This essay will detail some of the reasons behind this as well as why I feel this is a negative development, especially with regard to consumers. 51 từ KẾT LUẬN Trên thực tế, sẽ không có yêu cầu bắt buộc nào về cấu trúc bài luận ở IELTS Writing Task 2. Ví dụ về phần Introduction trên chỉ là một trong số cấu trúc giúp bạn định hướng dễ dàng hơn khi bắt tay vào bài thi nên các thí sinh có thể cân nhắc luyện tập với cấu trúc này trong quá trình ôn tập. Điều này không chỉ giúp bạn tận dụng được tốt thời gian làm bài, mà còn dễ dàng ghi dấu ấn với ban giám khảo. Mong rằng, với những thông tin trên các thí sinh sẽ “đầu xuôi, đuôi lọt” vượt qua phần thi Writing Task 2 hoàn hảo và để lại ấn tượng với các giám khảo. Để thêm hành trang, sẵn sàng chinh phục tấm bằng IELTS trong mơ, các thí sinh có thể đăng ký thi IELTS trên máy tại Hội đồng Anh để nhận về Bộ luyện thi Road to IELTS “gối đầu giường” ngay hôm nay! Có một Mở bài Introduction tốt trong IELTS Writing sẽ giúp thí sinh gây ấn tượng với người chấm từ những giây đầu tiên đọc bài. Có rất nhiều cách viết mở bài dài/ngắn khác nhau . Tuy nhiên viết làm sao cho nhanh chóng, đơn giản mà vẫn đạt điểm tốt? Sau đây,The IELTS Workshop giới thiệu tới các bạn 3 cách viết Mở bài 2 – 4 câu, dễ áp dụng mà vẫn ăn Cấu trúc chung của phần Mở bài trong IELTS Writing Task 2Theo Ryan Higgins cựu giám khảo IELTS – tác giả cuốn How to write at band 9 level, một Mở bài đạt yêu cầu là khi người chấm đọc, họ nhìn ra được bài viết của thí sinh trông như thế đó, ta có thể thấy, Mở bài cần luôn có 2 phầnNêu chủ đềTrả lời câu hỏi của đề bàiVí dụTechnology is becoming increasingly prevalent in the world today. Given time, technology will completely replace the teacher in the classroom. Do you agree or disagree with this statement?Có thể thấy, chủ đề ở đây là Technology & Education, cụ thể hơn là Technology replacing teachers Công nghệ thay thế giáo viên. Câu hỏi đề bài là nêu ra quan điểm của người viết Agree or disagree?Để nêu ra chủ đề, ta thường sử dụng một câu trần thuật, được biết tới như câu chủ đề topic statement/ topic sentence /background statement. Để thể hiện được quan điểm của bản thân, ta dùng câu luận đề, hay còn gọi là thesis vậy, một Mở bài cần tối thiểu 2 câu để đáp ứng được 2 yêu cầu trên. Không có số câu tối đa cho phần Mở bài. Tuy nhiên, thí sinh nên cân nhắc không nên viết Mở bài quá dài 5 câu trở lên, bởi nó không cần thiết và khiến thí sinh mất thời gian cho những phần là cách viết Mở bài được Simon – cựu giám khảo IELTS, chia sẻ. Theo Simon, thí sinh nên viết Mở bài ngắn và trực tiếp. Đây là cách viết phù hợp với các thí sinh ở mọi trình độ. Đặc biệt, những thí sinh ở trình độ căn bản. Sentence 1 General statement Giới thiệu chủ đề Sentence 2 Thesis statement Trả lời câu hỏi đề bàiVí dụGenetic engineering is an important issue in society today. Some people think that it will improve people’s lives in many ways. Others feel that it may be a threat to life on earth. Discuss both these views and give your own opinion.Kỹ thuật gen đang là vấn đề nóng. Một vài người nghĩ rằng nó sẽ cải thiện đời sống con người theo nhiều cách. Số khác cho rằng nó sẽ trở thành mối nguy hiểm cho cuộc sống. Thảo luận cả hai ý kiến và đưa ra quan điểmIt is true that genetic engineering is a key area of modern scientific research, with broad implications for all human societies general. While I accept that this field of technology may have its dangers, I believe that the benefits of genetic engineering outweigh the drawbacks. thesis3. Cách mở bài IELTS Writing Task 2 với 03 câuCách viết Mở bài này được chia sẻ bởi thầy Đặng Trần Tùng IELTS Writing, 4 lần IELTS overall và cô Đặng Bích Phương IELTS Writing, IELTS overall từ The IELTS các thí sinh ở trình độ trung cấp IELTS, đang muốn đạt band IELTS hoặc cao hơn, các bạn có thể tham khảo cách tiếp cận này. Sentence 1Hook’ statement Câu dẫn Sentence 2Topic statement Giới thiệu chủ đề Sentence 3Thesis statement Trả lời câu hỏi đề bài Ví dụSome people believe that everyone has a right to have access to university education and that governments should make it free for all students no matter what financial background they have. To what extent do you agree or disagree?Nhiều người tin rằng mọi cá nhân đều có quyền tiếp cận giáo dục Đại học. Và Chính phủ nên mở cửa miễn phí cho mọi sinh viên dù họ có tài chính thế nào? Bạn đồng ý hay không đồng ý đến mức nào?As tuition fees have been inexorably increasing in recent years, the affordability of higher education has always been a topic of interest hook. It is argued that the government should abolish college tuition fees, irrespective of students’ socioeconomic background topic. While this thinking is valid to a certain extent, I believe that waiving tuition would have an adverse bearing on both students and society thesis.Tìm hiểu thêm về Cách viết Mở bài này trong cuốn How to crack the IELTS Writing test Cách mở bài IELTS Writing Task 2 với 04 câuCách tiếp cận 4 câu với Mở bài được giới thiệu bởi Ryan viết này có khác so với 2 cách trên ở chỗ tác giả có bổ sung thêm một câu Outline sentence. Câu này đề cập đến luận cứ – dùng để lập luận cho quan điểm của người 1Background statement Câu chủ đềSentence 2Detailed background statement Đi vào chi tiết chủ đềSentence 3Thesis statement Trả lời câu hỏi đề bài Sentence 4Outline sentence Câu khái quát luận điểmVí dụTechnology is becoming increasingly prevalent in the world today. Given time, technology will completely replace the teacher in the classroom. Do you agree or disagree with this statement?In today’s world, the use of technology is ever-increasing background. Even in classrooms technology can be commonly seen detailed background. It is disagreed that technology will completely replace the teacher in the classroom thesis. Analyzing both the inability of a technology-driven teacher to discipline students in a classroom as well as this robotic teacher’s hindrance to a student’s learning process will show this outlineNhược điểm của cách viết này là các thí sinh cần rất chú ý để không đi quá sâu vào lập Một số vấn đề thường gặp khi viết Mở Không paraphrase câu chủ đềCó thể thấy rằng, phần chủ đề của bài luận đã nêu ra trong phần đề bài. Tuy nhiên, thí sinh không nên chép lại nguyên văn các câu đó, mà cần phải diễn đạt lại theo một cách khác thông qua việc thay đổi các cấu trúc ngữ pháp hay sử dụng từ đồng nghĩa, trái nghĩa. Kỹ thuật này gọi là các bạn đã biết, phần thi IELTS writing kiểm tra khả năng hành văn logic, chặt chẽ, chính xác và linh hoạt của thí sinh. Vì thế, việc chép lại đề khiến các bạn mất cơ hội thể hiện khả năng ngôn ngữ của bản thâ. Bên cạnh đó, nó cũng cho thấy sự hạn chế của thí sinh trong khả năng diễn đạt. Paraphrase nhưng không phản ánh chính xác ý nghĩa ban đầuKhác với trường hợp trên, nhiều bạn đã có ý thức về việc paraphrase đề bài trong phần Introduction. Tuy nhiên, quá trình paraphrase của các bạn lại tạo ra các câu có nội dung xa rời với đề cung do của việc này thường là các thí sinh sử dụng phương pháp thay từng từ khóa trong đề bài bằng các từ đồng nghĩa. Tuy nhiên, họ lại chưa kiểm tra kỹ lại nghĩa, cũng như ví dụ sử dụng của các từ này trong ngữ để tránh lỗi này, các bạn đừng quên kiểm tra tính phù hợp của các từ đồng nghĩa kỹ Không trả lời câu hỏi của đề bàiBên cạnh việc bỏ qua thesis statement, nhiều thí sinh cũng trả lời thiếu các yêu cầu đề bài. Ví dụ, đề bài hỏi về Reasons & Solutions Nguyên nhân & Giải pháp, nhưng thesis statement chỉ nêu được reasons/ hoặc khảo sẽ đánh giá bài viết có nêu lập trường rõ ràng và nhất quán xuyên suốt bài viết hay không dựa trên câu luận đề. Vì thế, bạn hãy phân tích đề bài kĩ lưỡng để viết một câu thesis statement đầy đủ Trả lời quá chi tiết câu hỏiNgược lại với việc không trả lời câu hỏi, nhiều thí sinh lại trả lời quá chi tiết, bao gồm liệt kê toàn bộ các ý triển khai trong với các bài luận dài vài nghìn chữ ở trường đại học, một mở bài với các luận điểm chính được nêu ngay từ mở bài sẽ giúp người đọc dễ theo dõi và có đánh giá ban đầu về bài viết. Tuy nhiên, đối với 1 bài Writing IELTS Task 2 với lượng từ yêu cầu ngắn hơn rất nhiều ~250 words. Do đó, một mở bài dừng ở mức độ khái quát sẽ phù hợp hơn. Không có template khi luyện viết Mở bàiĐương nhiên, bạn có thể viết tùy ý theo từng đề. Dù vậy, các thí sinh vẫn nên chọn cho mình một template’ viết mở bài chuyên dụng cho bản thân. Đồng thời, luyện tập nhuần nhuyễn dựa trên cách viết vậy, khi đi thi, chúng ta có thể tiết kiệm được thời gian cho phần này. Từ đó, ta có thể tập trung hơn vào việc lập, triển khai ý và chỉn chu câu chữ cho Thân bài – phần quan trọng hơn trong bài thi. Tạm kếtTrên đây là 03 cách viết Mở bài nhanh chóng cho IELTS Writing Task 2 để bạn tham khảo. Để hiểu thêm về cách phân tích đề bài, xây dựng Mở bài cũng như một bài viết hoàn chỉnh cho từng dạng đề, vui lòng tham khảo khóa học Pre-senior của The IELTS T. Thủy TiênTham khảo khóa học Pre-Senior để có thể nắm vững các phương pháp làm bài IELTS Writing Task 2 hoàn chỉnh.

mở bài writing task 2